(aux supérieurs provinciaux, délégués et formateurs)

Introduction
1. Après les rencontres continentales du Conseil Général (CG) avec les supérieurs provinciaux et délégués (janvier et février 2007) et à la conclusion de la Consulte de mars 2007 nous désirons reprendre avec vous les orientations de la Lettre du CG après l’Assemblée Intercapitulaire 2006 (28, 29 et 30) pour partager ce que nous voudrions réaliser dans la Formation de Base dans l’Institut.

Commission ad hoc
2. En collaboration avec les provinces et délégations et, en particulier, les secrétariats pour la Promotion des Vocations et de la Formation de Base (PV-FdB), et en préparation au Chapitre Général ordinaire spécial du 2009, la commission continuera son travail de révision de notre système formatif. Après les cours des prochains mois pour les promoteurs et formateurs, le CG retouchera la composition de la commission qui sera présidée par le nouveau responsable du secrétariat général pour la PV-FdB.

Continentalité des scolasticats
3. Du moment que les provinciaux et délégués concordent à l’unanimité, le CG a décidé d’entamer le chemin graduel vers une formation internationale dans la continentalité. Le but de l’initiative est de promouvoir un chemin de croissance dans la continuité et la gradualité des différentes étapes formatives. Puisqu’il s’agit d’un choix qui assure, oui, la dimension de l’internationalité et de la continentalité comme valeur importante et intégrante du processus formatif, mais au détriment de certains aspects positifs de l’expérience intercontinentale, le CG dans les prochaines années observera et évaluera attentivement la situation.
Dans l’esprit de ce choix, on a cherché d’appliquer cette orientation, autant que possible, déjà dans l’affectation des néo profès de cette année.

Emplacements des scolasticats
4. Une fois écouté l’avis des provinciaux et délégués, le CG a décidé:
– de fermer progressivement deux scolasticats dans le Nord: d’abord Chicago, ensuite Innsbruck;
– de garder un seul scolasticat en Europe;
– de s’orienter vers l’ouverture d’un autre scolasticat en Afrique ayant un nombre limité de scolastiques (sur le style de Pietermaritzburg);
– de prévoir la fermeture d’un des deux scolasticats en Amérique Latine si dans les prochaines années le nombre des candidats locaux ne sera pas suffisant pour justifier les deux;
– de commencer la formation de petits groupes de scolastiques insérés dans des communautés pastorales comboniennes.

Communauté d’insertion
5. Dans les rencontres continentales du CG avec les provinciaux et délégués, on a confirmé la décision de démarrer avec des petits groupes de scolastiques insérés dans des réalités pastorales et de mission.
Ce modèle d’expérience, en offrant aux candidats la possibilité de se préparer à la vie missionnaire (études théologiques, service pastoral, accompagnement personnel…) étant insérés dans une communauté combonienne, veut être une “alternative” à l’actuel système formatif.

6. On espérait faire débuter l’expérience cette année, mais pour garantir et définir mieux certains de ses aspects importants nous commencerons en 2008, comme suggéré par les provinciaux et délégués intéressés. Congo, Malawi/Zambie, Egypte, Asie, Brésil Sud et Brésil Nord-est, Colombie, NAP, DSP sont disponibles à étudier la possibilité de commencer de telles expériences.

Centres Internationaux Frères (CIF)
7. Du moment que le nombre des candidats Frères diminue constamment, le CG a accueilli l’orientation, issue des rencontres avec les provinciaux et délégués, de maintenir, autant que possible, deux centres de formation pour Frères après le noviciat: un en Amérique et l’autre en Afrique.

Service missionnaire
8. Le service missionnaire à la fine des études devient partie intégrante du chemin formatif. Aux candidats il offre l’opportunité de vivre et assimiler les valeurs proposées, en les confrontant avec la vie de chaque jour, et l’opportunité de reprendre les contacts avec leurs provinces/délégations d’origine, en participant à leur vie et activités; aux supérieurs provinciaux et délégués et respectifs conseils, il donne la possibilité d’un meilleur discernement en vue de la présentation aux vœux perpétuels. Cette orientation ne s’appliquera pas aux scolastiques dans les petits groupes d’insertion parce qu’ils vivent déjà le service missionnaire pendant la période des études.

9. Le CG accepte la proposition de la plupart des provinciaux et délégués et décide qu’à partir du 1° janvier 2008, tous les scolastiques qui ont conclu les études théologiques et sont recommandés par les formateurs pour les vœux perpétuels, fassent au moins une année d’expérience pastorale dans leur province/délégation d’origine. En considérant qu’en Europe nous n’avons pas beaucoup de présences significatives au niveau pastoral, pour les scolastiques européens il y a la possibilité de faire le service missionnaire dans d’autres continents.

Noviciat européen
10. Les supérieurs provinciaux européens ont présenté la proposition de déplacer le siège du noviciat de Venegono (Italie) à Santarém (Portugal). Ayant considérée la proposition, le CG juge opportun d’approfondir davantage ce problème avec le secrétariat général de la PV-FdB et les provinces d’Europe, avant de prendre une décision.

Préparation des promoteurs des vocations et formateurs
11. Le CG apprécie et encourage l’effort qu’on est en train de faire dans les provinces et délégations pour le choix et la préparation qualifiée des promoteurs des vocations et des formateurs. En dialogue avec le secrétariat général de la PV-FdB on doit offrir aux confrères intéressés toutes les opportunités pour une bonne introduction à leur service et des occasions de formation permanente, comme celles qu’on est en train de réaliser actuellement dans l’Institut au niveau continental.

Conclusion
12. La Lettre du CG après l’Assemblée Intercapitulaire 2006 conclut en nous rappelant que: “C’est le temps d’oser, risquer et croire (…); assumons avec confiance dans le Seigneur le défi qu’Il nous propose: croire en Lui et regarder le futur avec espérance”.

13. Animés, donc, par cette espérance, assumons ensemble ces nouvelles propositions et orientations dans la perspective de continuer le chemin du renouveau de l’actuel système formatif. Il nous semble important de rappeler que n’importe quel effort en ce sens pourrait rester apparent ou infécond si la passion pour Jésus Christ et pour la mission combonienne ne reste l’axe centrale du processus formatif.

14. Remercions le Seigneur pour le don des vocations à l’Institut et pour les confrères engagés dans la promotion des vocations et dans la formation. Dans la préparation de nos candidats à la vie missionnaire, le désir est celui de pouvoir répondre aux exigences de la mission aujourd’hui. Tout cela demande engagement et sacrifice avec la réponse généreuse de notre fidélité et de notre témoignage de vie.

Confions le chemin formatif dans l’Institut à l’intercession de Saint Daniel Comboni.



Rome, 8 avril 2007
Pâques de Résurrection


P. Teresino Serra, Supérieur Général
P. Fabio Carlo Baldan, vicaire général
P. Odelir José Magri, assistant général
P. Tesfamariam Ghebrecristos Woldeghebriel, assistant général
Fr. Umberto Martinuzzo, assistant général

Roma, 8 aprile 2007